▲2010年11月，躥紅網(wǎng)絡(luò)的“殺魚弟”在父母經(jīng)營的魚攤上照料生意。
前不久，蘇州姑蘇區(qū)婁花街菜場水產(chǎn)門市發(fā)生一起斗毆事件。該案中參與打斗的孟某之子孟某某，就是“殺魚弟”。目前，孟某父子二人因涉嫌故意傷害被姑蘇警方刑事拘留。警方介紹，從2014年到2019年，孟某父子倆記錄在案的打架斗毆就有6次。
伴隨著經(jīng)濟(jì)市場化和人口流動(dòng)化，許多農(nóng)民來到了集聚著更多機(jī)會(huì)和資源的城市;作為隨遷子女，“殺魚弟”的城市化進(jìn)程，比許多農(nóng)家子弟要早了不少。當(dāng)城市孩子還在享受家庭結(jié)構(gòu)小型化帶來的萬千寵愛集一身時(shí)，父母有6個(gè)子女、作為家中長子的“殺魚弟”卻從學(xué)校教育中抽離出來，過早地進(jìn)入到了社會(huì)。
父母忙于生意沒有時(shí)間、也沒有能力給孩子們進(jìn)行精神和文化層面的“營養(yǎng)輸送”，這導(dǎo)致“殺魚弟”既承受著生活的重壓，也承受著精神世界的蒼白與貧乏。“殺魚弟”并非上不起學(xué)，而是他自己對(duì)讀書缺乏興趣和熱情;“讀書不如做生意”，家長們扭曲的價(jià)值認(rèn)同，讓他們停留于眼前的利益變現(xiàn)，卻不愿意通過激勵(lì)和鞭策孩子們讀書來實(shí)現(xiàn)向上的社會(huì)流動(dòng)。
作為龐大的隨遷子女群體中的一員，“殺魚弟”承受著許多不為人知的愛與痛，也反映了這個(gè)群體或多或少所遭遇到的教育失敗。由于父母忙于做生意，幾乎沒有時(shí)間陪伴他們;一些隨遷子女即使和父母生活在一起，卻依然是某種意義上的“野孩子”。或者是受父母扭曲的價(jià)值觀影響，或者是缺乏足夠的學(xué)校教育，他們中的很多人有很大可能會(huì)過上一種扭曲的人生。
不論是與家人爭吵負(fù)氣喝下農(nóng)藥，還是和他人發(fā)生糾紛就迷戀“用拳頭說話”，這說明其精神世界發(fā)育和建設(shè)的過程中，并沒有得到家長足夠的重視與幫助，而且誤入歧途。因?yàn)橥＼噯栴}和他人發(fā)生糾紛，覺得自己的利益、權(quán)利和尊嚴(yán)受到侵犯的“殺魚弟”沒有選擇“有話好好說”，而是在冷漠、暴戾等不良社會(huì)心態(tài)的裹挾下，采取了一種偏差的方式來處理。這些都不是沒有原因的。
作為一種失范行為，“殺魚弟打人”要為自己的輕率和糊涂付出代價(jià)。但這份責(zé)任也許并不應(yīng)該由他來承擔(dān)。對(duì)于許多普通家庭而言，失敗的教育往往都是悲苦人生的根源。如果有些父母只知道教會(huì)子女怎么掙錢謀生，卻不懂得讓他們成為一個(gè)健康的、文明的公民，難免會(huì)帶來“后遺癥”。而如何幫助這樣的家庭，幫助這樣的孩子，則是社會(huì)建設(shè)義不容辭的責(zé)任。
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