教師節(jié)前夕,蘇州推出五項(xiàng)惠師實(shí)事項(xiàng)目,保障教師權(quán)益。五項(xiàng)惠師實(shí)事項(xiàng)目是,減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)、暢通教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展通道、營(yíng)造人才引育優(yōu)質(zhì)環(huán)境、完善青年人才激勵(lì)保障、優(yōu)化教師身心健康保障服務(wù)。
據(jù)了解,減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)的內(nèi)容包括,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)清理,確保對(duì)中小學(xué)和教師的督查檢查評(píng)比考核創(chuàng)建事項(xiàng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上減少50%以上;推進(jìn)教師職稱(chēng)評(píng)價(jià)改革,杜絕與教書(shū)育人無(wú)關(guān)的考核評(píng)價(jià)。
暢通教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展通道的內(nèi)容包括,推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)階與職稱(chēng)晉升并行,放寬學(xué)科帶頭人評(píng)選中的職稱(chēng)限制,市級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選指標(biāo)擴(kuò)增不少于25%;支持職教“雙師型”教師培養(yǎng),遴選建設(shè)一批教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育單位和“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
營(yíng)造人才引育優(yōu)質(zhì)環(huán)境的內(nèi)容包括,推出“姑蘇教育人才計(jì)劃”4.0版,加大高層次人才引進(jìn)力度,姑蘇教育特聘人才認(rèn)定再擴(kuò)面,增設(shè)D類(lèi)人才,認(rèn)定數(shù)量增一倍,吸引優(yōu)秀人才來(lái)蘇從教。
完善青年人才激勵(lì)保障的內(nèi)容包括,全方位關(guān)心新教師,為國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)和在省級(jí)以上師范生基本功大賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生提供生活補(bǔ)助、租房補(bǔ)貼等保障,用最貼心關(guān)懷,使廣大新教師迅速融入蘇州教育。配套新苗培育計(jì)劃,根據(jù)青年教師需求,量身定制專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案,加強(qiáng)指導(dǎo)、示范和評(píng)價(jià),助推廣大青年人才站穩(wěn)講臺(tái)、初顯特色、脫穎而出。
在優(yōu)化教師身心健康保障服務(wù)方面,要求開(kāi)設(shè)學(xué)校教師健康驛站,為廣大教職工提供身心健康團(tuán)體輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)和減壓舒緩等服務(wù),組織各校可依托現(xiàn)有的心理咨詢(xún)中心或職工活動(dòng)中心,開(kāi)辟教師減壓舒緩專(zhuān)區(qū)并配備相應(yīng)設(shè)施設(shè)備。(記者 袁藝)
標(biāo)簽: 蘇州 惠師實(shí)事項(xiàng)目 教師權(quán)益 中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)