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近日,蚌埠市水利局、教育局、發(fā)展改革委聯(lián)合組織起草的《蚌埠市中小學節(jié)水型學校創(chuàng)建評價標準(試行)》(以下簡稱《標準》)通過專家審查。
合理優(yōu)化簡化,適用性更強。《標準》借鑒吸收《節(jié)水型高校評價標準》《水利行業(yè)節(jié)水機關(guān)建設(shè)標準》以及《安徽省節(jié)水型公共機構(gòu)建設(shè)標準》等評價指標體系,充分結(jié)合中小學校園建設(shè)、用水管理、校舍規(guī)模以及用水結(jié)構(gòu)等實際,對用水指標、用水管理等評價指標進行了簡化優(yōu)化,在不降低節(jié)水管理標準的前提下,降低了創(chuàng)建節(jié)水型學校的前期資金投入,更有利于中小學結(jié)合工作實際開展節(jié)水型校園創(chuàng)建工作。
突出群體特點,切入點更準。《標準》制定過程中,針對中小學這一群體受教育性強,可塑性好,群體龐大這一突出特點,將節(jié)水宣傳教育工作作為最重要的創(chuàng)建內(nèi)容,占《標準》評價指標分數(shù)的40%以上,切實將節(jié)水教育落實到從娃娃抓起,從小培養(yǎng)節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,促進節(jié)約用水教育的長遠社會效益。
鼓勵節(jié)水創(chuàng)新,示范教育更活。《標準》結(jié)合中小學校園建設(shè)管理和宣傳教育實際,將非常規(guī)水源利用、生活廢水回用、高效節(jié)水灌溉示范、節(jié)水科普場館設(shè)置、節(jié)水監(jiān)控平臺建設(shè)以及學生參與縣級以上部門舉辦的節(jié)水活動獲得獎勵等指標設(shè)置為鼓勵性指標予以加分,充分調(diào)動有條件的學校積極拓展節(jié)水宣傳教育,增強學生參與節(jié)約用水的積極性和興趣。
下一步,蚌埠市水利局、教育局、發(fā)展改革委將按照計劃開展中小學節(jié)水型學校創(chuàng)建試點工作,總結(jié)經(jīng)驗及時完善,做好示范推廣工作。
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