圖為黃耀良向楊大卓傳授技藝。(內(nèi)馬路社區(qū)供圖)
本報記者 管有明 通訊員 徐雷
日前，28歲的四川古琴愛好者楊大卓乘火車趕到蘇州，向姑蘇區(qū)吳門橋街道內(nèi)馬路社區(qū)的非遺(古琴藝術(shù))代表性傳承人黃耀良學(xué)藝，包括彈奏、打譜等。這是自今年4月1日起，他第3次千里迢迢從四川來蘇，向黃耀良請教。我之所以這么“堅(jiān)持，是因?yàn)辄S老先生人品好，琴彈得好、教得也好。”他說。
今年89歲的黃耀良一直專注于古琴藝術(shù)，不為名不為利，弟子已遍及國內(nèi)外。他希望通過自己的教學(xué)，能培養(yǎng)出更多古琴傳承人，打出更多古琴琴譜，演奏出更多好聽的琴曲，將這一傳統(tǒng)文化傳承下去。
師從吳門琴派宗師
黃耀良小時候就非常喜歡音樂，還自學(xué)了琵琶，漸漸名聲在外。1955年，有個民間團(tuán)體請他去演出?，F(xiàn)場，蘇州市文化部門的工作人員看他琵琶彈得好，還把他推薦給了吳門琴派創(chuàng)始人吳蘭蓀，跟對方學(xué)琴。但因吳老先生患眼疾，黃耀良轉(zhuǎn)隨其子吳兆基學(xué)習(xí)古琴。吳兆基被譽(yù)為“吳門琴韻”的一代古琴宗師，以前不帶弟子，黃耀良也就成了吳兆基的第一個弟子。1957年，黃耀良被調(diào)到安徽省藝術(shù)專科學(xué)校工作，但他經(jīng)常在暑假和寒假回蘇州，繼續(xù)求教于吳兆基老先生。在安徽工作期間，他還加入黃梅戲劇團(tuán)樂隊(duì)，擔(dān)任首席伴奏。在音樂方面的不斷努力，也為他在古琴上的造詣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
退休后，黃耀良回到蘇州，第一時間就去找吳兆基老先生，交流古琴技藝。吳老先生有兩張古琴CD，只有聲音但沒有琴譜，而他只會彈古琴，卻不會“翻譯”古琴琴曲。當(dāng)時，黃耀良主動提出，由他來把這兩張CD上的所有曲子“翻譯”成琴譜。
免費(fèi)授藝還供弟子吃飯
因?yàn)殚L年傳授古琴技藝，黃耀良的弟子已遍及國內(nèi)外。但他一開始教琴是不收錢的，后來因?yàn)閷W(xué)生一再請求，他才勉強(qiáng)收一點(diǎn)。
楊大卓來自四川農(nóng)村，家境一般，但他愛好古琴，之前在四川也曾求教過其他古琴名家，但都被拒之門外。有一次，他機(jī)緣巧合之下在四川認(rèn)識了黃老先生的徒弟，向?qū)Ψ秸埥塘藥状?，在交談中知道了黃耀良的為人，深感敬佩。后來，黃耀良的這位徒弟因?yàn)榧膊〔恍胰ナ?。楊大卓從師徒之間的書信中找到黃耀良在蘇州的住址，就千里迢迢來到蘇州拜師學(xué)藝。看到他對古琴藝術(shù)如此鐘愛，黃耀良不僅答應(yīng)教他，而且分文不收，還供他吃飯。“我年輕時跟著老師學(xué)古琴，老師都是不收錢的?，F(xiàn)在教人，我也不收錢，只要對方真心熱愛古琴藝術(shù)就行。”黃耀良說。
傳播古琴文化不遺余力
據(jù)黃耀良介紹，現(xiàn)在世上有3000多首古琴琴譜，但一般人只會彈其中的100多首曲子。究其原因，是這些琴譜都是古琴專有的減字譜，很少有人能看懂，而現(xiàn)在通常用的是簡譜。用業(yè)內(nèi)人士的話來說，這就需要打譜，也就是把古琴琴譜“翻譯”成簡譜。
“打譜需要很深厚的古琴知識和技藝，而且每個人打出譜的節(jié)奏、曲調(diào)都是不一樣的。所以才有這么多的古琴琴譜沒有簡譜，導(dǎo)致很多人都不會彈。”黃耀良說。
為了更好地傳承古琴技藝，黃耀良一直對現(xiàn)有的古琴琴譜進(jìn)行“翻譯”。不僅如此，他還重點(diǎn)培養(yǎng)有“靈性”的弟子打譜。
此外，黃耀良還編寫了古琴基礎(chǔ)教材《操縵集》，包括古琴入門、練習(xí)、演奏等。除了教學(xué)，他從來不參加比賽和商業(yè)活動。他心里想的，都是如何傳播古琴文化。
標(biāo)簽： 古琴
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