孤獨(dú)癥是一種以社交溝通障礙、興趣或活動(dòng)范圍狹窄以及重復(fù)刻板行為為主要特征的神經(jīng)發(fā)育性障礙，主要表現(xiàn)為不同程度的社交技能、言語(yǔ)溝通技能受損，同時(shí)伴有一定的行為障礙和智能障礙。天津市兒童醫(yī)院心理科專(zhuān)家提示，孤獨(dú)癥多數(shù)始于嬰幼兒期，通常在3歲以前就出現(xiàn)發(fā)育異常和受損，男孩發(fā)病顯著高于女孩，發(fā)病原因尚不能明確。在生活中，如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)以下癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行診斷。
社會(huì)交往障礙
這一癥狀比較明顯，患兒無(wú)法正常和他人建立人際關(guān)系，而且無(wú)法正常與他人溝通，一般缺乏朋友，且分不清具體的親疏關(guān)系，對(duì)待親人與其他人都是同樣的態(tài)度，這些都和孤獨(dú)癥有關(guān)。嚴(yán)重的情況下，跟同齡兒童也無(wú)法建立正常的伙伴關(guān)系，因此會(huì)出現(xiàn)孤獨(dú)自閉的情況。
興趣愛(ài)好單一
患兒會(huì)出現(xiàn)興趣范圍狹窄的情況，對(duì)正常人熱衷的玩具、游戲等都不會(huì)感興趣。平時(shí)一些兒童不喜歡的物品則會(huì)表現(xiàn)出廣泛的興趣。比如，喜歡觀(guān)察電風(fēng)扇、瓶蓋等，而且可能關(guān)注的時(shí)間會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)，沒(méi)有厭倦感，而對(duì)正常人喜歡的玩具卻沒(méi)有任何興趣，這些也和孤獨(dú)癥有一定的關(guān)系。
重復(fù)做同一件事
孤獨(dú)癥患者通常會(huì)具有刻板行為模式。比如，每天上床的時(shí)間需要固定，而且外出時(shí)喜歡走相同的路線(xiàn)。這些行為比較刻板，如果被制止，通常會(huì)表現(xiàn)出不愉快、焦慮情緒，甚至?xí)纯?。此外，部分患兒還會(huì)重復(fù)地出現(xiàn)某些刻板的動(dòng)作，一旦發(fā)現(xiàn)這些異常表現(xiàn)，需要警惕孩子患有孤獨(dú)癥。
說(shuō)話(huà)少或不會(huì)說(shuō)話(huà)
在發(fā)展過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言障礙，這是該疾病比較常見(jiàn)的表現(xiàn)。在語(yǔ)言障礙發(fā)展的過(guò)程中，通常會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言能力遲緩的情況，可能到了兩三歲依然不會(huì)說(shuō)話(huà)。隨著年齡的增長(zhǎng)，可能會(huì)出現(xiàn)沉默、語(yǔ)言少、表達(dá)能力低的情況。(記者 李巖)
標(biāo)簽： 孤獨(dú)癥及早就醫(yī) 社交溝通障礙 神經(jīng)發(fā)育性障礙 孤獨(dú)癥多發(fā)于嬰幼兒期
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