“楊老師!我們什么時候穿戲服學習呀?”“楊老師!水袖怎么甩啊?”7月3日上午,江蘇省蘇州昆劇院內(nèi)多了一群穿有“揚子晚報”紅馬甲的小朋友們,她們懷著一顆學習的心來到這里探索昆曲。上午10點,由揚子晚報與江蘇省蘇州昆劇院共同打造的“姑蘇水磨調(diào)”少兒昆曲品牌夏令營正式開營,8名“小營員”將在這里正式開啟自己的昆曲學習之旅!
大舞臺、小劇場、練功房......“小營員”們近距離感受昆曲藝術(shù)魅力
(資料圖片僅供參考)
在此次“姑蘇水磨調(diào)”少兒昆曲品牌夏令營的開營儀式上,蘇州昆劇院優(yōu)秀青年演員楊寒老師講述了夏令營的教學計劃、目標等,向“小營員”們提出了“不追求一下子學習很多,要把每一個動作學好、學精”,希望孩子們能通過這次夏令營真正接觸昆曲、學會昆曲的基本唱腔、舞蹈、表演。
開營儀式結(jié)束后,楊寒老師帶領(lǐng)“小營員”們參觀了昆劇院的大舞臺、小劇場、練功房......根據(jù)孩子們的現(xiàn)場反應(yīng),楊寒老師及時進行提問、回答,讓孩子們猜猜照片中人物的身份。孩子們不了解什么是生旦凈末丑,楊寒老師便用生動形象的比喻為孩子們解答,臉上畫著小老鼠的是丑角,臉上畫著豆腐塊的則是花臉。
“楊老師,是有人在唱歌嗎?”遠處的練功房內(nèi)傳來婉轉(zhuǎn)動聽的唱戲聲,原來是演員們正在排戲。孩子們自動放低了聲音,輕手輕腳地走進練功房內(nèi)觀摩演員們排練。生動的表演吸引了孩子們,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞排戲過程。
換上戲服、疊起水袖,“沉浸式”學習昆曲唱腔及身段
看完演員們排練,孩子們已按捺不住想要換上漂亮戲服的心,熱切地追問楊寒老師:“楊老師!楊老師!我們什么時候可以穿水袖學習呀?”孩子們簇擁在楊寒老師身邊,迫不及待地想要開始學習。“既然小朋友們的熱情這么高,那我們現(xiàn)在就去戲臺上小試一把吧!”看著孩子們充滿渴望的眼神,楊寒老師滿口答應(yīng)道。
在楊寒老師的帶領(lǐng)下,孩子們一同來到位于蘇州昆劇院二樓的小戲臺。面對大紅色的戲臺,“小營員”們愈發(fā)激動,趕緊從各自的背包中掏出戲服扮上?!皸罾蠋煟宜λ涞淖藙輰??”剛穿上戲服,孩子們就充滿了“表演欲”,跳上戲臺模仿起來。
“膝蓋并攏,手臂打開,感覺自己抱著一個大西瓜。”楊寒老師站在臺下一步步地給孩子們示范如何疊水袖、換腳步動作等。孩子們站在舞臺上,隨著楊寒老師的指令“一,二,三!”疊水袖、做動作。由于剛學,孩子們有許多動作并不到位,楊寒老師則會上前一一指教、改正。孩子們站成三排,一邊看楊寒老師的動作,一邊模仿學習,再自己嘗試單獨練習,像模像樣地甩起水袖來。
破冰游戲拉近距離,“小營員”們已經(jīng)開始期待接下來的日子了!
小蛋糕、小櫻桃、開心果、詩涵姐姐、語琪姐姐、欣琪姐姐……為了讓“小營員”們快速地記住同伴們的名字,晚飯后,大家一起玩了數(shù)字炸彈、猜猜我是誰等“破冰”小游戲,親切的昵稱讓孩子們迅速拉近彼此間的距離。
8名“小營員”們還各自在紙上寫下了第一天的昆曲日記,有人用素描畫描繪出自己心目中的花旦模樣,有人用長長的文字記錄下第一天學習昆曲的經(jīng)歷,“小營員”楊語沁在自己的日記中寫道:“今天才剛剛第一天,我就已經(jīng)開始期待接下來的日子了?!?/p>
“我們家孩子從小就喜歡古色古香的東西與文化,當學校老師將‘姑蘇水磨調(diào)’昆曲夏令營的活動推給我時,我就覺得是個提升孩子文化審美及文化自信的好機會。而且,這次活動是揚子晚報主辦的,讓我們父母覺得更加放心?!毙I員許可馨的媽媽笑著說道。
另一位“小營員”瑪媛告訴揚子晚報/紫牛新聞記者,自己想要在后面的昆曲學習過程中,好好地學習一下昆曲唱腔,小瑪媛還準備了一本日記本,想要記錄下每天學習、生活中的趣事,回去后與家人分享?,旀聥寢尡硎荆M@次的昆曲夏令營經(jīng)歷能在瑪媛心里埋下了一顆小種子,讓她逐漸喜歡上昆曲,也想讓她在學好昆曲的同時,能夠在這段獨立生活的旅程中得到鍛煉。
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