近日,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)下達(dá)《第八批社會(huì)管理和公共服務(wù)綜合標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目》,蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院承擔(dān)的雙元制職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)成功獲批立項(xiàng),這是今年蘇州唯一獲批的國(guó)家社會(huì)管理和公共服務(wù)綜合標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn),也成為全省首個(gè)獲批的教育領(lǐng)域國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目。
該試點(diǎn)項(xiàng)目將通過推進(jìn)雙元制職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),積極貫徹實(shí)施《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,充分發(fā)揮高職院校的公共服務(wù)功能,不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,打造優(yōu)質(zhì)的人才培育與合作交流平臺(tái),構(gòu)建具有較強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新能力的產(chǎn)教融合、校企合作推進(jìn)機(jī)制,使專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格與教育教學(xué)內(nèi)容更加契合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,更加有效服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
近年來,蘇州市在雙元制職業(yè)教育領(lǐng)域率先將“標(biāo)準(zhǔn)化”引入職業(yè)教育體系建設(shè),加速推動(dòng)職業(yè)教育與中德合作、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新協(xié)同互動(dòng)發(fā)展,“標(biāo)準(zhǔn)化+職業(yè)教育”融合實(shí)踐走在全國(guó)前列。今年6月,由蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院主導(dǎo)起草的江蘇省地方標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目《雙元制職業(yè)教育人才培養(yǎng)指南》順利通過江蘇省市場(chǎng)監(jiān)督管理局組織的標(biāo)準(zhǔn)審查,成為蘇州首個(gè)由市級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)上升為省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目,也是全國(guó)首個(gè)雙元制職業(yè)教育領(lǐng)域的省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)。
以此次試點(diǎn)為契機(jī),蘇州市將進(jìn)一步深化江蘇雙元制職業(yè)教育工作模式與成功經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)教育研究、標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)國(guó)際交流等方面持續(xù)開展創(chuàng)新實(shí)踐探索,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的積極作用,努力形成可復(fù)制、可推廣的職業(yè)教育領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)新范式。
標(biāo)簽: 蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院 雙元制職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn) 教育領(lǐng)域國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn) 職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化體系