“我想加入小記者團(tuán)的行列！”揚子晚報蘇州小記者新聞寫作培訓(xùn)課走進(jìn)常熟倫華外國語學(xué)校“原來采訪這么有趣！”“我也想去昆劇院采訪演員！”9月19日中午12點半，揚子晚報蘇州小記者新聞寫作培訓(xùn)課程走進(jìn)常熟倫華外國語學(xué)校。揚子晚報/紫牛新聞記者老師結(jié)合視頻與圖片，向同學(xué)們展示了小記者的活動內(nèi)容與形式，講解了新聞的定義、六要素、以及記者采訪的技巧等內(nèi)容?，F(xiàn)場同學(xué)發(fā)言踴躍，氣氛輕松，同學(xué)們紛紛表示希望加入到揚子晚報小記者團(tuán)的行列中，爭取早日成為一名合格的記者。

課程一開始，老師向同學(xué)們拋出了一個問題：什么是記者？同學(xué)們踴躍地舉手回答，“記者就是提問題的人。”一（7）班的王珞辰搶先回答道?！坝浾呔褪且獙懶侣劇！薄坝浾呤呛苈斆鞯娜??！薄坝浾咭x報紙的?！?.....同學(xué)們紛紛說著自己心中對于記者工作的理解。“那大家知道什么是小記者嗎？”老師告訴小朋友們，要想成為一名優(yōu)秀的小記者，就要多留心身邊的事，多看報、愛思考、勤做筆記，積極學(xué)習(xí)和采寫新聞。小朋友頻頻點頭，記下筆記，遇到有些不會寫的字，就用拼音代替。

(相關(guān)資料圖)

隨后，老師將幻燈片課內(nèi)知識與具體事例相結(jié)合，形象生動地就什么是小記者、什么是新聞、什么是采訪、記者工作分為哪些步驟等新聞知識，向小朋友們“傳經(jīng)送寶”，同時分享自己的新聞采訪和寫作經(jīng)驗，帶領(lǐng)小朋友們了解和感知記者這個行業(yè)。

“這個內(nèi)容是新聞！因為它很新奇，很有趣！”三（3）班的包亦舟回答著大屏幕上的辨析題。在揚子晚報記者老師的講解下，同學(xué)們了解了新聞的六要素，并能夠使用六要素對于一個事件進(jìn)行判斷，準(zhǔn)確回答記者老師提出的辨析題也不在話下。

“今天我學(xué)習(xí)了小記者如何采訪，知道了5個w分別是時間、地點、人物、發(fā)生的事情、為什么發(fā)生。我覺得小記者采訪有一點難，但我想要通過努力，完成這個任務(wù)。”王珞辰說。

課程的最后，老師給同學(xué)們放映了揚子晚報蘇州小記者的采訪片段?！巴郏⌒∮浾叩幕顒雍糜腥ぐ?，這可以豐富我的課余生活，我也要加入進(jìn)來?！巴瑢W(xué)們紛紛向記者老師表達(dá)了想要加入小記者活動的意愿，希望以后可以跟著揚子晚報的記者參與后續(xù)小記者活動，并希望自己成為一名合格的記者。“我要培養(yǎng)自己的寫作能力，好好學(xué)習(xí)，以后我也要成為一名記者。”六（8）班的王嘉哲說。

實習(xí)生?楊唯一 周明演

揚子晚報/紫牛新聞記者 張?zhí)硪?/p>

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2022年度《揚子晚報》小記者火熱招募中！

揚子晚報小記者團(tuán)，隸屬新華報業(yè)傳媒集團(tuán)下屬——揚子晚報。

《揚子晚報》為江蘇省級報刊，是中國發(fā)行量最大的晚報、都市報，其融媒體的影響力指數(shù)穩(wěn)居江蘇第一，全國前十。

揚子晚報小記者團(tuán)，歷經(jīng)十多年發(fā)展，已成為江蘇省具有一定影響力的學(xué)生社會實踐團(tuán)體。揚子晚報為了把優(yōu)秀的你展現(xiàn)給萬千讀者，特面向蘇州市中、小學(xué)生征集“揚子晚報小記者”。只要你愛寫作、敢說敢寫、有文學(xué)創(chuàng)作的激情，就歡迎你加入我們，和報社大記者一樣，在報紙上發(fā)表你的習(xí)作！

小記者VIP會員

關(guān)于揚子晚報小記者名稱使用的聲明

各相關(guān)單位、廣大學(xué)員：

鑒于近期有不良機(jī)構(gòu)以“揚子晚報小記者”名義招募學(xué)員組織活動，為澄清事實，現(xiàn)江蘇揚子晚報有限公司鄭重發(fā)布聲明如下：

一、“揚子晚報小記者”、“揚子晚報蘇州小記者”是揚子晚報旗下品牌產(chǎn)品，其名稱使用權(quán)歸屬于揚子晚報，揚子晚報自2020年7月1日起未授權(quán)給任何機(jī)構(gòu)以任何形式使用該名稱。

二、“揚子晚報小記者”、“揚子晚報蘇州小記者”從未有過更名行為，任何機(jī)構(gòu)不得以任何形式進(jìn)行攀附或者混淆，對于惡意混淆行為揚子晚報將視情況追究其法律責(zé)任。

三、對于“揚子晚報小記者”、“揚子晚報蘇州小記者”的各項活動我們歡迎廣大家長、學(xué)員、各社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督，同時我們在此衷心感謝社會各界給予我們的一如既往的大力支持。

特此聲明。

標(biāo)簽： 揚子晚報 小朋友們