2月19日，“合肥教育名師陳宏友講座中被學生轟下臺”一事引發(fā)網(wǎng)友熱議。據(jù)悉，陳宏友系合肥師范學院教師教育學院副教授。20日，@大河報記者發(fā)現(xiàn)合肥師范學院官網(wǎng)，陳宏友的履歷介紹一片空白，其他教師履歷介紹均正常呈現(xiàn)。在合肥師范學院教師教育學院官網(wǎng)中，副教授介紹一欄，已看不到陳宏友的相關介紹信息。

被學生搶麥

2月19日上午，一則題為“合肥教育名師陳宏友講座中被學生轟下臺”的視頻+圖文網(wǎng)帖在微博、抖音等多個網(wǎng)絡平臺上廣為流傳。

(資料圖)

根據(jù)網(wǎng)帖介紹，2月18日下午，合肥師范學院教師教育學院副教授陳宏友前往安徽省廬江中學進行的感恩主題演講。過程中，在PPT無法正常打開的情況下，陳宏友先講了一些內容，“其輸出的價值觀大多和功利性相關，其中不乏一些低俗的內容”，包括“同學們讀書就是為了錢”等話語。

網(wǎng)帖稱，這些內容引起了一位在座同學的反駁。該同學上臺從陳宏友手中拿過話筒，并說道：“我們學習是為了中華之崛起而讀書！”從而引發(fā)全場聽眾熱烈反響，聽眾隨后紛紛退場，講座也不歡而散。19日午間，澎湃新聞記者多方確認了上述視頻的真實性，視頻中的講座主講人確為合肥師范學院教師教育學院副教授陳宏友。根據(jù)現(xiàn)場網(wǎng)友反映，陳宏友在這段講座開始前的內容中原話使用了涉及性別、國籍與族群的低俗、不當言論。

2月19日中午，陳宏友接受澎湃新聞記者電話采訪時表示，目前合肥師范學院和他所在的二級學院黨委已注意到網(wǎng)絡上的相關輿情，按照學校的要求，他目前已經(jīng)停課在家反省。陳宏友稱自己在講話中對性別、國籍與族群采用了“調侃的說法”。

2月19日下午，“合肥發(fā)布”微信公眾號發(fā)布了情況通報：2月18日下午，省屬某高校教師陳某某，在廬江縣某中學作感恩和勵志演講時，因內容不當，引發(fā)師生不滿，被當場制止。事發(fā)后，合肥市高度重視，立即責成廬江縣成立調查組，對廬江某中學把關不嚴，予以調查問責。據(jù)悉，省教育主管部門已責成陳某某所在高校黨委成立調查組對陳某某進行調查。后續(xù)情況，將及時發(fā)布。

陳宏友到底講了什么？

2月20日，參加了該講座的廬江中學高三學生小軍（化名）向極目新聞記者講述了該講座的全過程，以及陳宏友演講的主要內容。

小軍記得，演講剛開始，陳宏友向學生們拋出了一個問題：你們?yōu)槭裁炊鴮W習？大多數(shù)學生都回答說“為中華之崛起而讀書”。隨后，陳宏友談起“讀過書的人和沒讀過書的人說話水平有什么不一樣”，并以品茶為例進行了說明。此后，陳宏友提到自己連續(xù)多次獻血、資助了40多個學生，還說自己以前沒本事被人看不起，后來靠讀書改變了命運。此時陳宏友提到了自己娶妻的情況，稱自己娶了一個離家鄉(xiāng)很遠的妻子，改變了陳家的基因。接下來他提到讓自己的孩子好好學習，以后娶白種、黑種的優(yōu)秀基因的女人，改變后代的基因。

“這時他說話的語氣像是開玩笑，我當時沒當回事?！毙≤娬f，陳宏友后面的演講講著講著就有點偏離了主題，讓他和其他同學感覺到不舒服。

隨后，陳宏友提到了金錢的話題。此時會場的電腦系統(tǒng)被修復，可以使用PPT了，陳宏友播放了一張互聯(lián)網(wǎng)大佬們一起吃飯的圖片，并以此展開演講。由于當時的音響設備效果不佳，小軍沒有聽太清楚陳宏友關于這部分的觀點。

此后，陳宏友講道：“如果考生考上了合肥的高校，那么全安徽的女性供他選擇；如果考上清北，全中國的女性可供他挑；如果考到國外，全世界的女性供他挑。”此時，臺下的學生開始發(fā)出噓聲，尤其是在場的女同學反應更強烈。

小軍表示，陳宏友在演講過程中鼓吹外國人血統(tǒng)崇高，鼓勵學生與外國人結合，還建議出國的學生別再回來。陳宏友的這些崇洋媚外的觀點讓很多臺下的學生感到不滿。

此時，一名學生沖上講臺搶過陳宏友的話筒，對著臺下的學生大喊：“他眼里只有錢，學習是為了錢，崇洋媚外！努力學習是為了什么？是為了中華民族的偉大復興……同學們，努力學習，為了中華民族的偉大復興！”

這名學生的喊話激起在場學生的熱情，現(xiàn)場多次爆發(fā)熱烈的掌聲。陳宏友有些發(fā)懵，隨后他離開座位，試圖從學生手中搶過話筒，舉止顯得有些慌張。這名學生講完話后將話筒還給陳宏友，離開了講臺。

隨后，很多學生離場，陳宏友繼續(xù)自己的演講，小軍在現(xiàn)場待了約十分鐘后也離開會場。

陳宏友是誰？

此前據(jù)官網(wǎng)介紹，陳宏友兼任職務包括安徽省教師教育研究中心、安徽省基礎教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心特約研究員，安徽省中小學教師培訓專家?guī)焯仄笇＜?，安徽省中小學教師資格考試面試考官等，還是合肥一中、合肥六中、淮南四中、南門小學等多所學校顧問。陳宏友的主要研究方向為：教育管理、教師教育、班主任工作、家庭教育、高（中）考勵志（心理輔導）。另據(jù)頂端新聞記者查詢公開資料獲悉，陳宏友畢業(yè)于北京師范大學，為安徽省中小學教師培訓專家?guī)焯仄笇＜遥@安徽省高等院校首屆“省級教壇新秀”、北京師范大學榮譽校友、合肥師范學院首屆“最受學生歡迎的十佳教師”等榮譽稱號，曾在《中國教育學刊》、《教育與職業(yè)》和《上海教育科研》等省級以上權威刊物發(fā)表論文數(shù)十篇。

這并不是陳宏友首次去廬江中學做講座。據(jù)廬江中學校園網(wǎng)站消息，就在去年11月19日，陳宏友還在廬江中學線上家長會上分別面向全體家長包括即將參加高考的同學家長帶來了主題為《做智慧家長育優(yōu)秀孩子》《面對高考家長應該怎樣做怎樣說》的講座。

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