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為推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藍(lán)印花布的傳承,探究藍(lán)染技藝奧秘,這個(gè)暑假,揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院“藍(lán)染”非遺宣講團(tuán)隊(duì)走進(jìn)南通市“崇德小舶手”青少年成長(zhǎng)夏令營(yíng),帶領(lǐng)小朋友們感受非遺魅力。
“你們瞧,這張手帕有什么特別的地方嗎?”志愿者劉蕊拿著親手制作的藍(lán)印花布手帕,一邊提問(wèn)一邊展示,并鼓勵(lì)、指導(dǎo)小朋友們?nèi)ビH手制作藍(lán)印花布手帕?!斑@個(gè)線要這樣纏,先緊緊纏上幾圈確保帕子不會(huì)松,再用小一點(diǎn)的力氣去繞,這樣染出的藍(lán)印花布才會(huì)有層次感……”志愿者成旻諺耐心地講解著,在她的細(xì)心幫助下,小朋友們紛紛制作成功,并互相給伙伴們展示著。從講解到親手制作,每個(gè)步驟小朋友們都非常踴躍,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分融洽。
“怎么能讓這么美的藍(lán)印花布消失呢?我長(zhǎng)大以后一定要好好保護(hù)它!”小朋友們拿著制作好的花布對(duì)著志愿者說(shuō)。簡(jiǎn)約的藍(lán)白二色,渲染著淳樸自然的清新之氣,小朋友們?cè)诔蓡T們的帶領(lǐng)下,感悟著蘊(yùn)藏在傳統(tǒng)民間設(shè)計(jì)中的美感,逐漸領(lǐng)悟到藍(lán)印花布的魅力?!八{(lán)印花布作為傳統(tǒng)的非遺文化,本來(lái)就具有獨(dú)特的魅力,而我們正是要將這種魅力展現(xiàn)到小朋友們面前,在他們心中埋下這顆種子,用興趣澆灌他們成長(zhǎng)?!狈沁z宣講團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳秋利表示。
揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院黨委副書記高延安表示:“非遺文化的發(fā)展與傳承需要加強(qiáng)青少年學(xué)生的文化認(rèn)同感和自豪感,開(kāi)展‘非遺文化進(jìn)校園’這類活動(dòng),不僅有助于廣大青少年認(rèn)識(shí)非遺,增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),更為重要的是,讓非遺在青少年心中深深地扎下了根,推進(jìn)非遺進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大?!?/p>
(江蘇廣電融媒體新聞中心/明玉花 通訊員/陳秋利 趙婷婷 編輯/徐瑋琪)
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